Bożena Ratter: Wzmocnienie kobiet i dziewcząt poprzez aborcję i antykoncepcję

Ciekawe, czy do doświadczeń dotyczących globalnych zagrożeń w Pakcie przyszłości ONZ, dodane zostały: pedofilia, okaleczanie psychiczne i fizyczne poprzez promowaną aktywność seksualną od wieku niemowlęcego i promowaną już przez nauczycieli w polskich szkołach hormonalną i chirurgiczną zmianę płci. Oczywiście, wszystko dla szczęścia zrównoważonego społeczeństwa, o czym dowiadują się edukowani na kursach globalistów nauczyciele. Jak niegdyś dla szczęścia socjalistycznego mas.

Bartosz Kopczyński : System zarządzania społeczeństwem poprzez szkoły jest nam znany z wcześniejszej próby jego narzucenia w latach 50-tych. Wtedy był to sowiecki system edukacyjny, stworzony przez Antona Siemionowicza Makarenkę we współpracy z CzeKa, który spełniał funkcje indoktrynacji marksizmem oraz inwigilacji przez służby. Nadchodzący system jest zasadniczo ten sam, tylko ulepszony. Wystarczy zamienić marksizm – leninizm na inkluzję, socjalizm na zrównoważony rozwój, a komunizm na dobrostan, reszta jest ta sama. (Bartosz Kopczyński)

Kolejne podejście marksistów do globalnej edukacji. O komunistycznej utopii pedagogicznej pisał Andrzej Drożdż w pracy o książce w świecie komunistycznej utopii po rewolucji bolszewickiej. Wtedy książki niosły naukę Lenina, który powiedział, iż „ostateczne zwycięstwo będzie naprawdę zasługą szkoły; pierwszym prawdziwym zarysem społeczeństwa socjalistycznego będzie socjalistyczna szkoła”- teraz agendy globalistów niosą naukę Lenina pod hasłem „zrównoważonego rozwoju” wykorzystując telefony i inne formy nowoczesnych technologii.

W efekcie realizacji planu marksistów dzieci umierały z głodu, osierocane przez mordowanych rodziców, umierały z zimna, chorób zsyłane razem z rodzinami na daleką Syberię. Teraz nie będą głodne i bose ale będą cierpiały na zaburzenia emocjonalne, tożsamościowe, psychiczne, pozbawiane naturalnej rodziny i wynaturzane. Ideologia niemiecka z tymi zaburzeniami doskonale sobie radziła w III Rzeszy.

Piotr Skórzyński: Nie należy zapominać, iż jednocześnie z marksizmem i darwinizmem zrodziła się teoria inżynierii (czy medycyny) społecznej. Jej wynalazcą był zresztą siostrzeniec Darwina, Francis Galton (1822–1911), który nadał jej nazwę eugeniki. W pierwszej połowie XX w. zdobyła sobie wielką popularność wśród intelektualistów, publicystów i sporej liczby polityków. W USA dopuszczona była sterylizacja w celu przeciwdziałania rozmnażaniu się osobników bezwartościowych genetycznie a w ZSRR do 1935 r. działały dwa towarzystwa eugeniczne. Gorki obliczył, iż do powstania „nowej, lepszej rasy ludzi rozumnych” trzeba wytępienia 27 milionów chłopów.

Dr Janina Garlicka wspominała ojca, dr Karola Mikulskiego, lekarza psychiatry, ordynatora szpitala psychiatrycznego w Gostyninie w latach 1934-1940. 17 marca 1940 roku przyjechała do szpitala komisja niemiecka z nakazem sporządzenia w ciągu 24 godzin listy chorych do eksterminacji. Karol Mikulski pożegnał jak zwykle wieczorem córkę i udał się do swego gabinetu. Popełnił samobójstwo. Tej nocy uświadomił sobie czym jest eugenika niemiecka, przestał być polskim eugenikiem , był już tylko lekarzem, który złożył przysięgę Hipokratesa. Niemcy byli pewni, iż chory umysłowo nie jest człowiekiem, strzelano do nich jak do psa.

Obecne wytyczne WHO i promowanie eugeniki i eutanazji przyda się do uzyskania efektu depopulacji, który jest nieukrywanym celem Klausa Szwaba czy Harariego czy Billa Gatesa pod hasłem ochrony planety Ziemi. I kobiety.

Naród polski przeżywał likwidację narodowego systemu edukacji również podczas zaborów ale wciąż trwał przy wiedzy i wierze w Boga, mając świadomość, iż są to niezbędne do spełnienia warunki dla wolności człowieka i suwerenności państwa. Czy teraz będziemy mieli odwagę i determinację by obronić młode pokolenie?

Bartosz Kopczyński: Tymczasem naród, pogrążony w partyjnych kołomyjkach, zajmujący się sztucznie stworzonymi swarami o sprawy mało istotne nie wie o tym i nie dostrzega zagrożenia. Wezwanie, żeby strzec dzieci i zacząć wreszcie walczyć o wolność narodu, rodziny i jednostki staje się coraz bardziej palące. Czytelnicy powinni docenić, iż jedynie portal PCh24.pl dostarcza im tak ważnej i kompletnej wiedzy, którą jednocześnie inne media pomijają milczeniem. (Bartosz Kopczyński)

Łunaczarski, kierujący Ludowym Komisariatem Oświaty, stwierdził: „Nie potrzeba dzieciom wpajać bojowego ducha socjalizmu: on sam się pojawi w późniejszym etapie ich rozwoju. Wystarczy wpoić entuzjazm, miłość do wolności i miłość do wolnego społeczeństwa”. Nigdy jednak nie wspomniał choćby o losie tak zwanych bezprizornych – dzieci ulicy, bezdomnych sierot, których liczba w latach 1921-1922 wynosiła według szacunkowych danych od czterech i pół miliona do siedmiu milionów.(Andrzej Drożdż. I setki milionów ofiar stalinizmu i innych odmian komunizmu.

Krzysztof Karoń mówił już w 2017 roku: "Marksizm jest systemem, który jest z ogromnym wysiłkiem, w ogromnej panice i histerii domykany w tej chwili w Europie. Celem jest stworzenie zachodnioeuropejskiego państwa komunistycznego. Gender jest ostatnim elementem taktyki ideologii marksistowskiej. Krzysztof Karoń twierdził, iż pojęcie gender kojarzy się z pojęciem tożsamości płciowej, ale pierwszy podstawowy powód dla którego pewna koncepcja, która istniała znacznie wcześniej, została wywołana w przestrzeni publicznej przez książkę Judith Butler „Uwikłani w płeć. Feminizm i polityka tożsamości” (1990), to tożsamość człowieka bez której on nie jest w stanie racjonalnie poznawać i oceniać rzeczywistości. Po to, żeby zniszczyć wszystkie podstawowe tożsamości, trzeba zdemontować tożsamość płciową. Celem genderyzmu jest zniszczenie jakiejkolwiek tożsamości, w tym osobniczej, wspólnotowej, religijnej, narodowej, po to, żeby człowiek nie był w stanie racjonalnie myśleć. A chodzi o to, żeby w skali społecznej domknąć projekt budowy państwa komunistycznego, którego ideologią jest marksizm. (Krzysztof Karoń).

Wynik wyborów wskazuje, iż wielu Polaków chce uczestniczyć w domknięciu projektu budowy państwa komunistycznego, którego ideologią jest marksizm. Brak elity, którą wrogowie wymordowali, brak edukacji, o którą nasi przodkowie dbali w czasie niewoli i wojen, pycha rządzących więc nie podołaliśmy w czasie pokoju i prosperity.

Bożena Ratter
Zdjęcie: pch24.pl